左左右右3M+開始,我就會唱兒歌給她們兩個聽
育兒書裡面說這樣的動作會讓小寶貝們較為穩定.有安全感
剛開始是一直重複簡單的一首歌
例如,睡覺的時候,固定唱同一首歌
暗示寶貝們,睡覺時間到了
洗澡亦是如此
隨著寶貝的年齡增長
增加兒歌的歌曲數
1.3Y開始,我"自以為是"的開始為兒歌編些簡單的動作
常常唱唱跳跳的給左左右右看
希望她們藉由學習歌曲的動作
刺激肢體的發展
<攝於碧沙魚港>
剛開始,純粹只是因為有趣
看著左左右右可愛的模仿樣子
常常有出人意表令人完爾的怪異動作
但是,這小小的動作
卻讓我看到給左左右右帶來的刺激
在她們牙牙學語的現在
兒歌裡的歌詞與動作
讓她們很快的新增了詞彙
並且,輕易的了解該詞彙的涵義
兩隻老虎裡的"耳朵"
大象裡的"鼻子"
嚕拉拉裡的"鞋子" "笑嘻嘻"
造飛機裡的"蹲下去" 彎著腰" "飛上去"……..
有時候,當左左右右開始鬧情緒
不聽[人話]的時候
唱起歌,成為轉換她們情緒的方法之一
我開始驚訝著
這不起眼的小動作給左左右右的影響
開始驚覺著
教養似乎這麼簡單,又這麼需要謹慎
簡單的是,一點點的動作給寶貝們帶來的影響
謹慎的是,一點點動作,就會給寶貝們帶來的傷害
開始唱起兒歌吧
別管自己的五音齊不齊全
對著心愛的寶貝們,開起個人的媽媽演唱會
小時候,能夠給寶貝們安全感
大一點,能夠成為轉換寶貝們情緒的手法
還能幫助寶貝們學習語言
這種免費教育性又大的動作,何樂而不為?
[延伸閱讀]:
[學習 雙胞胎 教養 1Y] 帶動作的兒歌
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[雙胞胎 勇闖 碧沙漁港+北海岸]我們原本是要去平溪玩耶!(上)
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